Herramientas de la web 2.0 en la educación.
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Las principales lecciones que debemos aprender e implementar en los ambientes virtuales de aprendizaje, después de la pandemia del COVID-19.
El uso de las tecnologías durante el confinamiento por el COVID-19 permitieron tener acceso a información por medio de internet. Actualmente, según la opinión de Salinas (2010), son un medio de transportar la educación a distintos lugares del planeta, por lo tanto, su uso es indispensable hoy en día. Antes de la pandemia, gran parte de la población consideraba que la educación a distancia carecía de calidad, no concebían adquirir el mismo nivel de aprendizaje a distancia, sin la presencia del docente y la participación de los compañeros. Hoy esta percepción ha sido modificada ante las evidencias de que esta alternativa permite la autonomía del estudiante en su proceso de aprendizaje, que ya está familiarizado con algunas herramientas básicas, ya puede de manera independiente navegar por internet, buscar información o manipular los equipos de software sin presencia de un adulto, en caso de menores de edad. Además, se comprobó que en algunos casos la educación a distancia ...
¿Qué importancia tiene el aprender constantemente sobre nuevas herramientas tecnológicas y su aplicabilidad en AVA?
Aprendizaje colaborativo. Estamos viviendo la era de la tecnología. Estamos inmersos en una dinámica familiar, escolar, laboral y social que está influenciada por la innovación tecnológica, por tal motivo, es de suma importancia desarrollar habilidades digitales y alfabetizarnos digitalmente para actualizarnos ante los cambios que se producen y aplicar óptimamente las herramientas que permiten la comodidad de llevar a cabo una serie de actividades cotidianas en línea a través de dispositivos móviles. Las TIC junto con el internet han sido el detonante para consolidar el cambio, y el ámbito educativo, no se ha quedado atrás; de hecho, a raíz de la pandemia del COVID-19 se terminó de consolidar, pues obligó a todas las instituciones educativas de todos los niveles a hacer uso de las TIC para impartir clases a distancia. Se impulsó la capacitación a docentes para trabajar con herramientas dig...
El impacto de las herramientas de la web 2.0 en los AVA.
La ola “tecnológica” impulsó de manera acelerada y escasamente planificada, a que las instituciones educativas de todos los niveles adquirieran equipamiento informático y luego conexiones a internet, en el pensamiento de que la sola presencia de los recursos tecnológicos generaba mejoras en la calidad educativa. La tecnología llega a las escuelas a través del área administrativa para recibir o enviar información. Luego, para cargar las calificaciones de los alumnos a las plataformas. Posteriormente, para proyectar en las aulas material audiovisual que favoreciera la comprensión de los contenidos, y actualmente, ante el impacto de las redes sociales que permite compartir contenido en la web 2.0 mediante herramientas digitales, los estudiantes, principalmente los nativos digitales, la utilizan para buscar y seleccionar información, pero también han desarrollado su interés y creatividad para imitar y crear contenido de todo tipo e incluso educativo; cumpliendo así con la defin...